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„Helle Köpfchen“ gesucht! – MITARBEIT im REDAKTIONSTEAM

Liebe Schülerinnen und Schüler, das Redaktionsteam sucht Interessierte, Clevere, Kreative und Motivierte zur Mitarbeit im Redaktionsteam – also DICH! 😎 Am besten wäre es natürlich, wenn wir uns aus verschiedenen Stufen zusammensetzen, also von der Klasse 5 bis zur Oberstufe, damit auch alle Interessen vertreten sind. Eigentlich ist unsere Schüler-Online-Zeitung…Weiterlesen

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Hilfe, Kinderjury gesucht! TOMMI – Deutscher Kindersoftwarepreis 2017

„Spielst du gerne Computer- und Konsolenspiele? Dann mach mit!“ Das ist der Slogan des TOMMI-Projekts, das jährlich im Spätsommer/ Frühherbst Schülerinnen und Schüler bestimmte Spiele testen und bewerten lässt. Die am besten bewerteten Spiele erhalten auf der Buchmesse in Frankfurt a/M einen Preis. Die Klasse 6e durfte auch jurieren und…Weiterlesen

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FRESHvomSTEIN erhält SchülerPressePreis 2017

Seit 2015 gibt es eine Online-Schülerzeitung an unserer Schule. Seit 2015 arbeiten viele Menschen engagiert daran, dass diese funktioniert. Seit 2015 schreiben SchülerInnen Beiträge für FRESHvomSTEIN. Und am 29. März 2017 zahlte sich das Engagement aus: FRESHvomSTEIN wurde in der Kategorie „Online“ ausgewählt als eine der besten Schülerzeitungen Frankfurts und erhält dafür – zusammen mit…Weiterlesen

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MUT zu eigenen Beiträgen!

Unsere Schüler-Online-Zeitung ist von und für Schülerinnen und Schüler unserer Schule gedacht. Und ein eingebautes Statistik-Tool zeigt, dass gerade eigene Beiträge auf besonderes Interesse stoßen. Diese klicken nämlich die meisten Besucher der Zeitung an. Umso stärker wünschen wir uns, dass es mehr eigene Beiträge von unseren Schülerinnen und Schülern gibt – ganz gleich welchen Alters….Weiterlesen

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„KnOskar“-Verleihung: Stoptrickfilme der Klasse 5b 2015/16

Die Klasse 5b war im Schuljahr 2015/16 besonders kreativ: In einer Unterrichtsreihe zum Künstler Yoshitomo Nara entstanden im Kunstunterricht Stoptrickfilme. Die Figuren wurden zuerst in Einzelarbeit gezeichnet und koloriert. Danach fanden sich Schülergruppen zusammen und jede/r Einzelne setzte seine/ihre Figur in Knete um. Nach Erstellen eines Storyboards wurden die Figuren in einer…Weiterlesen

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„Persönlichkeit“ mal lyrisch verpackt – Gedichte von SchülerInnen der Klasse 8d

Die Klasse 8d hat sich im Deutschunterricht mit kurzen Texten rund um das Thema „Persönlichkeitsbildung“ beschäftigt. Kurzgeschichten, Romanausschnitte und aktuelle Lieder wurden dazu näher betrachtet und diskutiert. Neben der Auseinandersetzung mit fertigen Texten entstanden aber auch eigene Gedichte, passend zum Thema „Anders sein“. Hier drei tolle Texte von Schüler/innen unserer Schule.  …Weiterlesen

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