Dieses Projekt ist in drei Gruppen aufgeteilt. Eine recherchiert über den Co2-Fußabdruck, die zweite prrogrammiert eine App, mit der man den Fußabdruck berechnen kann und die dritte Gruppe denk sich ein Logo für die App aus.
Das Projekt „Co2 Fußabdruck“ findet im Computerraum (A201) statt. Zum Programmieren wird das Programm Skratch MT verwendet.
Interview
Dario: „Gefällt es dir hier?“
Balthasar: „Ja!“
Dario: „ War das deine erste Wahl?“
Balthasar: „ Nein“
Dario: „ Was war deine erste Wahl?“
Balthasar: „Fitness“
Dario: „ Hättest du lieber recherchiert oder programmiert?“
Balthasar: „ Ich bin ziemlich zufrieden mit dem Entwerfen eines Logos.“
Dario: „ Was hast du bereits gemacht?“
Balthasar: „Ich habe ein paar Logos ausprobiert.“
Tag 2: Wie viel Kraftstoff verbraucht ein Auto?
Heute haben die Schüler recherchiert, wie viel Kraftstoff bei der Verwendung von Transportmitteln wie z.B. Autos und öffentlichen Verkehrsmitteln verbraucht wird. Einige haben ein Logo für die App entworfen. Die App wird weitergeführt. Keine besonderen Verbesserungen/Veränderungen als gestern.
Interview
Mauro: „Warum hast du dich entschieden, dieses Projekt zu leiten?“
Calogero: „Ich interessiere mich für die Nachhaltigkeit und versuche die Schule nachhaltiger zu gestalten.“
Mauro: „Was habt ihr bis jetzt gemacht?“
Calogero: „Wir haben die Gruppen koordiniert. Ein Teil der Gruppe schneidet Videos, die wir gestern gedreht haben und die anderen gestalten Plakate.“
Tag 3: Die App ist fast fertig!
Heute wurden Fragen von den Lehrern beantwortet und recherchiert. In der Zeit haben andere Schüler Das Logo fertig gestaltet. Am Donnerstag, den 20/7/23 kann man einen QR Code scannen können und die App benutzen.
Interview:
Dario: Hallo Herr Tarallo!
Herr Tarallo: Hallo Dario.
Dario: Warum haben Sie entscheden, dieses Projekt zu leiten?
Herr Tarallo: Ich und mein Kollege wurden hier zugeteilt, aber es macht Spaß.
Dario: Gefällt es Ihnen hier?
Herr Tarallo: Ja, wir haben viele verschiedene Schüler hier. Hier gibt es Schüler von der fünften Klasse bis zur E-Phase.
Dario: Wie läuft die App?
Herr Tarallo: Wir sind mit dem Programmieren so gut wie fertig, aber wir müssen das Design überarbeiten.
Dario: Wo wird die App verfügbar sein?
Herr Tarallo: Wir werden morgen Blätter QR Codes in der Schule aufhängen, der zur App bringt. Die App wird nicht in den Stores sein.
verfasst von Amos (7b), Mauro (7b) und Dario (7b)
