Schlagwort-Archiv: Projektwoche
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18. Juli 2023
Freiherr for Future wird von zwei Schülern, Calogero Hoursch und Lukas Oppersdorff, geleitet und hat drei Begleitlehrer, Herr Grüter, Herr Pieknik und Herr Kiesler. Hier wurde am Montag zunächst eine Einführung in das Thema Nachhaltigkeit gemacht. In den nächsten werden nun Tagen Plakate gestaltet und man setzt sich für eine nachhaltige Schule ein. Interview Mauro: „Was macht ihr in diesem Projekt?“ Anonym: „Wir versuchen, unsere Schule nachhaltiger zu gestalten.“ Mauro: „ Wie möchtet ihr dies ermöglichen?“ Anonym: „ Unser Ziel ist es, die anderen Mitschüler darauf aufmerksam zu machen und dies versuchen wir mit Plakaten.“ …und so geht es am…
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18. Juli 2023
Reparieren, statt wegwerfen So lautet das Motto der Fahrradwerkstatt. Hier läuft alles spontan – je nachdem, wie viele Fahrräder geliefert werden, wird der Ablauf des Tages bestimmt. Mal muss man die Bremse nachziehen, mal die Kette ölen oder einen Schlauch im Rad fixen. Der Job scheint den Schülern zu gelingen. Ab und zu werden auch einige zusätzliche Materialien gekauft. Der Preis für die Ersatzteile wird nicht von der Werkstatt übernommen. Die Schüler hatten keine Vorerfahrung, jedoch hatte Francesco zuvor bei einer Fahrradwerkstatt ein Praktikum abgeschlossen. Die Schüler, die an diesem Projekt teilnehmen, haben, ob sie dieses Projekt gewählt haben oder nicht,…
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18. Juli 2023
Die Gruppe von dem Projekt „Umweltschutz – Müll sammeln“ kümmert sich in dieser Woche um ein Frankfurt, dass durch ihre Hilfe etwas sauberer wird. Dafür sind die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Orten unterwegs, in der Nähe der Schule, aber auch weiter weg. Orte, an denen sie bis heute Müll gesammelt haben, sind die Schweizer Straße und der Main sowie der Scheerwald. Dafür werden ihnen Zangen und Handschuhe von der FES zu Verfügung gestellt, denn die Projektgruppe sammelt den Müll für ein Projekt des Landes Hessen, „Sauberhafter Schulweg“, das heute (18.07.2023) an hunderten Schulen in Hessen stattfindet. Dabei ist ihnen aufgefallen,…
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18. Juli 2023
Für die Renovierung des Schulgartens wurde die Teilnehmer des Projekts „Lebensraum für Tiere im Schulgarten“ in verschiedene Gruppen eingeteilt. Die erste Gruppe übernimmt die Planung und Organisation und tritt in Austausch mit ähnlichen Projekten, um beispielsweise Insektenhotels dieser anderen Projektgruppen aufzustellen. Diese werden für die Gestaltung des Lehrergartens benötigt. Die zweite Gruppe übernimmt die Erstellung eines maßstabgetreuen Plans des Gartens und soll diesen in der Theorie verbessern, hauptsächlich im Hinblick auf das Wohl der Tiere. Die dritte Gruppe setzt die theoretischen Pläne ins Praktische um, sie gestalten die Einrichtung des Gartens, z.B. mit Vogelhäusern oder mit dem Setzen von Pflanzen….
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18. Juli 2023
Am zweiten Tag der diesjährigen Projektwoche hatten wir als Projektwochenzeitung die Möglichkeit, wieder einmal durch die verschiedenen Projekte zu wandern und sind dabei insbesondere auf das Nähprojekt, welches von Frau Knorr und Frau Dörsam geleitet wird, aufmerksam geworden. Wenn man den Raum A104 betritt, springen einem zuerst die vielen Schüler und Schülerinnen ins Auge, die fleißig an den Tischen vor den Nähmaschinen sitzen oder gerade im Begriff sind, ihre alte Kleidung mit Nadel und Faden zu beschmücken. Im ganzen Raum sind von den Teilnehmern mitgenommene Kleidungsstücke und Stoffreste verteilt, die – wie uns die Teilnehmer und Teilnehmerinnen mitteilten – vorwiegend…
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17. Juli 2023
Am Montag den 17.07. haben die Kinder im Projekte ,,der Sommer wird bunt“ ihre alten Klamotten und Taschen verschönert, indem sie diese nach eigenem Geschmack bunt angemalt haben. Die Kinder in dem Projekt waren der Meinung, dass es ein sehr gutes Projekt ist, da man so alte Sachen nicht wegwerfen muss und sie neugestalten kann. verfasst von Samar Achabi(7c), Youssra Aharrou(7a),Jamila Laila Jahn(7c),Tereza Luburic(7c)
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17. Juli 2023
Obwohl die meisten Teilnehmer keine Vorerfahrung im Tanzen haben, scheint man viel Spaß im Kurs zu haben. Montags tanzt man Discofox, Partytanz und Cha Cha Cha. Die Schüler sind zufrieden mit dem Kurs und den Leitern. Laut Jeremy schwitzen die Schüler zu sehr. Und doch entstehen hier Lovestorys und es soll schon einige Paare geben – Ist Samba der Schlüssel zum Herzen? Tanzen ist nicht nur unterhaltsam, sondern auch nachhaltig – es geht an jedem Ort mit genug Platz, sich zu bewegen, und man braucht nichts, außer einem Partner (was eigentlich schon die erste Herausforderung sein sollte. Es kann nun…
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17. Juli 2023
Zunächst trifft sich die Fitness-Gruppe von Herrn Gogola in der großen Sporthalle. Der Schwerpunkt liegt auf dem Basketball spielen und es werden auch manchmal individuelle Spiele gespielt, wie zum Beispiel Fußball. Außerdem sollen verschiedene Fitnessstudios in Frankfurt bewertet werden und zum Abschluss sollen die Ergebnisse für die anderen Schüler auf dem Schulfest ausgestellt werden, damit sie einen Überblick darüber haben können, bei welchen Fitnessstudios sich die Geldinvestition am ehesten lohnt. Um diese Übersicht zu erstellen wird die gesamte „Fitness-Gruppe“ in verschiedene Gruppen aufgeteilt, die sich dann durch Frankfurt bewegen und am Ende des Tages ihre Ergebnisse zusammentragen. Hierbei testen sie…
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17. Juli 2023
Die Projekte der diesjährigen Projektwoche der Freiherr-vom-Stein Schule drehen sich rund um das Thema Nachhaltigkeit. Bei der Frage, welche Projekte man anbieten soll wurde dementsprechend vor allem an die Kreativität der Schüler und Schülerinnen appelliert. Obwohl es eine große Vielfalt an Projekten gibt, die sich alle auf verschiedene Art und Weise mit der Nachhaltigkeit beschäftigen, fanden nicht nur die Schüler und Schülerinnen, sondern auch die Lehrerinnen und Lehrer einen Weg auf kreative Weise Nachhaltigkeit zu fördern. So trifft man beim Stöbern durch die verschiedenen Projekte beispielsweise auf das von fünf Lehrern geleitete Projekt „Circular“, in welchem die Schüler und Schülerinnen…
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17. Juli 2023
Plastik ist ein schwerwiegendes Problem. Mittlerweile lässt es sich überall finden, insbesondere in vielen Gewässern. Auch der Main ist davon betroffen. Wie viel Plastik sich dort befindet und warum es dort überhaupt hineingelangt, damit befasst sich die Gruppe „(Mikro)plastik im Main sammeln“. Das Projekt teilt sich in vier Gruppen auf, die jeweils ein anderes Thema bearbeiten. Diese sind: Müll am Ufer des Mains, Müll im Main, Abstand des Plastiks zum Wasser in Bezug darauf, von wo es in den Main gelangt und einer Reporter-Gruppe, die Hintergrundwissen recherchiert. Des Weiteren soll es noch eine Zusatzgruppe geben, die sich mit dem Plastik…
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